M A K A L A H
TUGAS
PENELITIAN
PSIKOLINGUISTIK
DOSEN PENGAMPU : SRI UTAMININGSIH, S.Pd
DOSEN PENGAMPU : SRI UTAMININGSIH, S.Pd
Di susun Oleh :
NAMA :
SIGIT PURNOMO
KLS : C
NPM : 10020211138
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
YAYASAN PENDIDIKAN MERANGIN
(STKIP YPM BANGKO)
2011/2012
2011/2012
KATA PENGANTAR
Puji dan
syukur atas kehadirat allah swt yang
mana telah memberikan kesehatan dan kesempatan kepada penulis sehingga dapat
menyelesaikan karya tulis yang berjudul pemerolehan bahasa anank usia 3
tahun yang di tinjau dari fonologi.
Penulis menyadari bahwa masih banyak
terdapat kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan dalam dalam penelitian
berbahasa untuk memperoleh informasi.
Untuk itu penulis mohon kritik dan
saran untuk yang lbih baik lagi. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada
dosen pengampu SRI UTAMI NINGSIH S.Pd atas segala bimbingan dan arahan
sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas tentang bahasa yang di gunakan pada
manusia.sengaja di sajikan untuk membantu para pembaca dalam mendalami bahasa
tersebut.
Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi pembaca dan penulis minta
maaf apa bila karya tulis ini ada kesalahan dan kekurangan.
Bangko…..
Penulis…..
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR……………………………………………………………………………………..………..
DAFTAR
ISI…………………………………………………………………………………………………………..
BAB
I. PENDAHULUAN
1.1
Latar
belakang…………………………………………………………………………………………………………………
1.2
Rumusan
masalah……………………………………………………………………………………………………………
1.3
Tujuan
permasalahan……………………………………………………………………………………………
BAB II. PEMBAHASAN
2.1 pengertian
pemerolehan bahasa………………………………………………………………………………………
2.2
pemerolehan bahasa pertama…………………………………………………………………………………………
2.3 kedudukan
fonologi dalam cabang – cabang linguistic..........……………………………………………
2.4 menjelaskan fonetik dan bidang kajiannya………………………………………………………………………..........................................
BAB III. PENUTUP
3.1 Kesimpulan……………………………………………………………………………………………………………………….
3.2 Saran…………………………………………………………………………………………………………………………………
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………………………..……………..
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Pemerolehan
bahasa merupakan suatu proses yang di perlukan oleh anak anak untuk
menyesuaikan serangkaian Hipotetis yang semakin bertambah rumit atu pun teori
teori yang masih terpendam dan yang mungkin sekali dengan ucapan-ucapan orang
tua nya.
Sampai dia memilih berdasarkan suatu ukuran
penilaian, tata bahasa yang baik serta paling sederhana dari bahasa.
Pemerolehan bahasa merupakan sebuah proses yang sangat panjang sejak anak belum
mengenal sebuah bahasa sampai fasih berbahasa.
Kalau pemerolehan bahasa di tinjau dari segi
fonologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang bunyi ujaran, ujaran ini dapat
di pelajari dari dua sudut pandang yaitu:
a. a. Bunyi ujaran di pandang sebagai media bahasa
semata tak berubah seperti benda atau zat (fonetik )
b. Bunyi ujaran di pandang sebagai bagian dari
sistim bahasa ( fonemik )
1.2
RUMUSAN MASALAH
1.
Apa
pengertian pemerolehan bahasa ?
2. Apa
pengertian fonologi ?
3. Bagaimana kedudukan fonologi dalam cabang
linguistik ?
4. Bagaimana penelitihan pemerolehan bahasa usia 3 tahun yang di kaji
dari fonolog
1.3
TUJUAN PERMASALAHAN
1. Mendeskripsikan tentang pemerolehan bahasa
2. Mendeskripsikan tentang fonologi
3. Untuk mengetahui tentang kedudukan fonologi dalam cabang
linguistik
4.
Untuk
mengetahui proses pemerolehan bahasa
anak usia 3 tahun yang di kaji dari fonologi
BAB 2
PEMBAHASAN
A. PENGERTIAN PEMEROLEHAN BAHASA
Pengertian
pemerolehan bahasa adalah suatu proses yang di perlukan oleh anak-anak untuk
menyesuaikan serangkaian Hipotetis yang
semakin bertambah rumit atau pun teori-teori yang masih terpendam yang sering
terjadi dengan ucapan orang tua nya sampai dia memilih berdasarkan suatu ukuran
atau berdasarkan penilaian.
1.
PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA
Bahasa pertama dari seorang anak ini biasa di sebut bahasa ibu. Karena
bahasa ibu adalah bahasa pertama yang di miliki manusia yang sering di ucapkan
seseorang karena bahasa tersebut sangat melekat dengan tubuh seseorang.
Ketika
anak berusia 1 tahun mereka berusaha menirukan kata atau ucapan dari apa yang
dia dengar dan dia berusaha menirukan kata kata tersebut. Dan pada saat itulah
mereka mengucapkan kata kata pertama nya pada usia 3 tahun anak biasa mencerna
kuantitas masukan linguistic yang luar biasa kemampuan bicaranya dan pemahaman
mereka meningkat pesat.
2. PEMEROLEHAN
BAHASA KEDUA
Bahasa kedua adalah proses saat seseorang
memperoleh sebuah bahasa lain setelah lebih dahulu ia menguasai sampai batas
tertentu bahasa pertama.pemerolehan bahasa kedua ini mengembangkan kompetensi
ialah dengan belajar bahasa ,kita akan mengunakan kata istilah belajar untuk
mengacu kepada pengetahuan yang sadar tehadap bahasa kedua ,mengetahui kaidah –
kaidah tersebut dan mampu berbicara mengenai kaida – kaidah itu.
B. MENJELASKAN
PENGERTIAN FONOLOGI
Fonologi adalah ilmu yang mempelajari tentang
bunyi. Bunyi fonologi dapat di bagi dari dua sudut, di antaranya:
·
Fonetik : bunyi ujar yang di pandang sebagai
media bahasa semata, tak ubahnya seperti
benda atau zat.Dengan demikian bunyi
bunyi di anggap sebagai bahan mentah.
·
Fonemik : bunyi bunyi ujar di pandang sebagai bagian
dari system bahasa,karena bunyi ujar merupakan nsur bahasa terkecil yang
merupakan bagian dari struktur kata.
C. KEDUDUKAN FONOLOGI DALAM CABANG – CABANG
LINGUISTIK
·
Bidang morfologi,
yang kosentrasi analisisnya pada tataran stuktur internal kata ( mulai dari
prilaku kata, preses pembentukan kata sampai dengan nosi yang timbul akibat
pembentukan kata sering memanfaatkan fonologi.
·
Bindang
sintaksis, yang konsentrasi analisisnya
pada tataran kalimat ,ketika berhadapan, dengan memanfaatkan hasil analisis
fonologi yaitu tentang intonasi dan tekanan pada kalimat yang ternyata bisa
membedakan maksud kaliamt terutama dalam bahsa Indonesia.
·
Bidang semantic,
yang berkonsentrasi analisisnya pada persoalan makna katapun tidak jarang
memanfaatkan hasil telaan fonologi,kapan sebuah kata divariasikan ucapannya.
·
Bidang
leksikologi, yang berkonsentrasi pada persoalan
pembendaharaan kata suatu bahasa, baik dalam rangka penyusunan kamus
,tidak sering memanfaatkan hasik kajian fonologi.
·
Bidang
psikolinguistik, yang berkonsentrasi
pada saat menganalisis perkembangan penguasaan bunyi bahasa pada anak
yang memanfaatkan hasil kajian fonologi.
D.
PENELITIAN
PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA 3 TAHUN YANG DI KAJI DARI FONOLOGI
NAMA : NIKIL
UMUR : 3th
JENIS KELAMIN : LAKI-LAKI
ALAMAT : KUAMANG KUNING XI
NAMA AYAH : BURHAN
NAMA IBU : KARTINI
MENYEBUTKAN PENYEBUTAN
ü ORANG > UWONG
ü BUNGA > BUNGO
ü SAPI > TAPI
ü SEPEDA > TEPEDA
NAMA : IRMA NOVIANI
UMUR : 3th
JENIS KELAMIN : PEREMPUAN
ALAMAT : KUAMANG KUNING XI
NAMA AYAH : IRWAN
NAMA IBU : JARMI
MENYEBUTKAN PENYEBUTAN
ü KEPALA > NDAS
ü HABIS > NTEK
ü BUNGA > KEMBANG
ü TEH GELAS > TEH KELAS
ü KECIL > CILIK
ü KAPAL > TAPAN
ü JAGUNG > DAGON
 |
NAMA : MANDA
UMUR : 3th
JENIS KELAMIN : PEREMPUAN
ALAMAT : PAMENANG
NAMA AYAH : SLAMET
NAMA IBU : MARNI
MENYEBUTKAN PENYEBUTAN
ü MAKAN > MAEM
ü KAKAK PEREMPUAN > MBAK
ü JERUK > ROROK
ü MINUM > MIMIK
ü IKAN PATIN > IWAK AJEN
ü SEKOLAH > ULAH
ü JAWA > AWA
ü MANDI > ANDI
 |
BAB 3
PENUTUP
1. KESIMPULAN
Pemerolehan bahasa dapat di peroleh dari
mendengar menyimak dan meniru.Setiap anak berbeda beda dalam mengolah kata kata
walaupun sama sama berusia 2 tahun atau 4 tahun tetapi belum tentu anak
tersebut bisa mengucapkan nama benda yang sama.
Pemerolehan
bahasa terbagi menjadi 2 ( dua ) di antaranya:
a. Pemerolehan bahasa pertama atau biasa di sebut
bahasa ibu.karena bahasa ibu merupakan bahasa pertama yang di kuasai manusia
sejak awal hidupnya melalui interaksi sesama anggota masyarakat
b.
Pemerolehan
bahasa ke dua merupakan proses saat seseorang memperoleh bahasa lain setelah
bahasa ibu.
2.
SARAN
Jika kita ingin memperoleh suatu
bahasa yang tepat maka kita harus mengetahui dan menguasai apa itu mendengar ,
menyimak, dan sebagainya yang berkenaan tentang pemerolehan suatu informasi
melalui berbahasa yang baik dan benar.
Dan kita
harus mengetahui dan bisa membedakan berbahasa yang baik dan benar.karena itu
sangat penting bagi manusia yang ingin mendapat informasi dan yang ingin
menyampaikan sesuatu kepada orang lain.
DAFTAR PUSTAKA
- Muslich,masnur.2008 .fonologi : Jakarta; pt bumi aksara
- Darjowodjojo,soejono.2010.psikolinguistik;pengantar pemahaman bahasa manusia; Jakarta ;yayasan obor Indonesia
- Hurdjoprawiro,kurnadi .2007. pemerolehan kosa kata yang terlambat.artikel
( materi kulia pasca sarjana).
- Sofa.2008.pemerolehan bahasa dalam http://4sharap.blogspot.com
S E L E S A I . .
Artikel Paling sering Dibaca:
SULAP TERBARU PALING SERU
Saya, Anda, Dia dan Mereka tidak ada yang sempurna, karena manusia diciptakan serba kekurangan..
Namun, hari ini Anda telah menemukan halaman sulap paling SEMPURNA..
Hanya dengan memasang script sedikit anda dapat bermain sulap ala Kangsigit.
Pasti Anda tidak asing lagi mendengar Pesulap 'Maya' bernama (Kangsigit).
Oke.. tanpa berbasi basi langsung saja saya contohkan..
Silahkan KLIK SATU KALI gambar dibawah ini!!
Disini saya masih mempunyai beberapa script yang sangat fantastis, termasuk yang akan saya beberkan dibawah ini.
PERHATIAN
Harap hati hati ketika mengKLIK Gambar dibawah ini, karena anda pasti akan sangat terkejut..
Saya harap anda bukan orang yang mengidap penyakit MUDASAN (Mudah Pinsan)
Jika Anda sudah tidak sabar, silahkan KLIK DUA KALI Gambar dibawah ini..
INGAT!! KLIK DUA KALI agar SULAP Saya bisa berjalan.. kalau hanya KLIK SATU KALI tidak akan menimbulkan efek apa-apa.
JIKA SULAP GAGAL ULANGI LAGI DENGAN MENEKAN TOMBOL F5 ATAU MEREFRESH HALAMAN
Judul: Contoh Makalah Pemerolehan Bahasa
Rating: 100% based on 99998 ratings. 5 user reviews.
Penulis sigit purnomo
Rating: 100% based on 99998 ratings. 5 user reviews.
Penulis sigit purnomo
1 comment:
wah mantap blognya mas .
Post a Comment